教師以學前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學者或其他相?-福建自考網

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2019年10月學前教育原理

卷面總分：100分試卷年份：2019 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

4

教師以學前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學者或其他相關人員協作,在這一情境中邊研究邊反思,以解決問題。這種研究方法是

A、觀察法
B、調查法
C、實驗法
D、行動研究法

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提出“將一切知識教給一切人”的泛智學說的教育家是

A、洛克
B、盧梭
C、杜威
D、夸美紐斯

20世紀90年代,學前教育的重心開始注重兒童的

A、智力發展
B、情感發展
C、社會性發展
D、全面發展

美國在1965年實行了面向貧困家庭兒童的免費的學前教育計劃,稱作

A、高端計劃
B、火炬計劃
C、開端計劃
D、振興計劃

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